jueves, 27 de noviembre de 2014

Texto: “Manual de evaluación educativa”, de María Antonia Casanova, Capítulo V.

En este texto se presentan los métodos de recolección de datos y observación, y los instrumentos.
Metodología: Para comenzar un proceso de recolección de datos, la persona debe determinar cuál es la mejor opción, tomando en cuenta las ventajas y limitaciones del camino escogido. 

Observación: La observación puede ser tanto participante como no participante, lo que derivará en una serie de procesos y pasos a seguir. Se deben planificar los instrumentos y las metas a las cuales queremos llegar; se deben seleccionar y registrar los resultados de la aplicación del instrumento, y por último, tenemos la toma de decisiones para generar un resultado positivo. 

Instrumentos:
- Anecdotario
- Lista de control
- Escala de valoración
- Diario
- Grabación
- Sociograma
- Psicograma


Reflexión: Destaco este contenido como un aporte importante que nos guiará para poder realizar el instrumento de observación. Espero tener la razón en esto, y poder tomar esto como referencia para nuestro trabajo. 

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